|
Forberedelse af
studierejse til Istanbul (1wGG/PJ/hist.april 2002)
Gruppearbejde
(grupper à 2 personer):
Opgaven
består af tre hovedpunkter, idet I skal udarbejde
følgende - gem jeres arbejde løbende i en separat
mappe; til slut uploader I produktet til den mappe, hvor I fandt arbejdsinstruktionen.
-
Factsheet om
Tyrkiet/Istanbul, dvs. en oversigt med vigtige, faktuelle oplysninger
om Tyrkiet/Istanbul.
-
Linksamling, dvs.
en oversigt over "alle" websites, som er relevante for
Tyrkiet og især Istanbul. Der skal være tale om en
annoteret liste, dvs. I skal anmelde de pågældende sites
(hvad indeholder sitet? Hvem har lavet det? Hvordan bruges det? m.m.).
-
En
regionalgeografisk analyse af din studierejseregion:
Tyrkiet/Istanbul. - Efter opgave 1 og 2 kan I gå i gang med
opgave 3, jf. nedenfor. Denne opgave veksler imellem individuelt
arbejde og gruppearbejde, dvs. alle skal ende med deres egen
besvarelse af opgaven.
Bemærkninger:
På nettet
kan man finde en masse opdaterede statistikker, landefakta m.m. Jeg
henviser til følgende adresser, hvorfra du kan starte søgningen:
Udviklingstal (
www.udviklingstal.dk ) - website produceret i et samarbejde mellem
Danida og Geografforlaget.
Verdensbanken:
Landespecifikke data ( www.worldbank.org ) - mange landespecifikke oplysninger.
Udenrigsministeriet:
Landefakta ( www.um.dk )
CIA:
TheWorldFactbook (www.odci.gov/cia/publications/factbook/index.html)
- en klassiker mht. politiske og økonomiske data for alle
verdens lande.
I får helt
sikkert brug for et bykort over Istanbul , og sådan et kan
også skaffes på nettet. Prøv f.eks.:
MapBlast! (www.mapblast.com)
MapQuest (www.mapquest.com)
Naturligvis lader
det sig gøre at udskrive fra digitale kort; men alligevel vil
I ikke kunne undvære et traditionelt papirkort. Vi skal derfor
prøve tidligt i forberedelsesfasen at anskaffe et eller flere
bykort, så eleverne allerede hjemmefra kan orientere sig i byen
Online-guides er
gratis og kan nemt findes på nettet. Mange af de store
rejse-portaler har således landebeskrivelser, der retter sig
mod turister.
Se f.eks. hvad to
danske Rejsefeber (www.rejsefeber.dk) og Travelmarket
(www.travelmarket.dk) kan tilbyde om Tyrkiet/Istanbul.
KILROYs website
(www.kilroytravels.com) linker til "destination info " fra
Lonely Planet.
Ellers vil vi
specielt gøre opmærksom på Fodor´s
(www.fodors.com), som i det hele taget er et meget spændende
site. Hos Fodor´s kan man sammensætte sin egen guide, idet
de har en facilitet, hvor man kan udvikle og derpå udskrive sin
egen rejsehåndbog for den destination, man har valgt. I en
dansk sammenhæng giver Backpackers Online
(www.backpackers-online.dk) også mulighed for at
sammensætte sin egen guide; - mulighederne er dog noget mere begrænset.
Mange af de links
og web-tjenester - som vi henviser til hér- ville du også
kunne finde via Rejsemanualen (www.rejsemanualen.dk), som er en
slags internet-håndbog om, hvordan man tilrettelægger
studierejser. Der er alskens praktiske oplysninger om kort, guides,
klima, vejr og vind, valuta m.m.
På nettet
kan man også hente egnet undervisningsmateriale. Se eventuelt
disse links:
Folkebibliotekernes
Netguide (www.fng.dk) - søg på emne (geografi og
rejser), titel eller fritekst.
Fagenes Infoguide
(www.infoguide.dk) - et godt sted at se efter egnet
undervisningsmateriale. Hér fandt vi f.eks. det næste link.
Flemming
Sigh´s Geografisider (www.flemmingsigh.dk) - stort materiale med
mange inspirerende ideer til geografiundervisning.
Geografilærerforeningen
(www.ge.gymfag.dk) - også et godt sted at begynde søgningen.
ad
OPGAVE 3: En regionalgeografisk analyse af din studierejseregion: Tyrkiet/Istanbul.
Vejledning til eleverne:
Formål:
Formålet med
opgaven er inden studierejsen at opnå en rimelig geografisk
baggrundsviden om regionen, dvs. have indsigt i såvel de
naturgeografiske som kulturgeografiske forhold, der er fundamentet
for det nuværende samfunds leveforhold og levestandard.
Samtidig skal du inden rejsen være helt opdateret med hensyn
til viden om, hvad der lige nu rører sig i Tyrkiet/Istanbul
samfundsmæssigt, samt hvilke vejrforhold
(påklædning!), der er i vente.
Undersøgelsen:
Du skal
først og fremmest beskæftige dig med de nutidige forhold
i Tyrkiet, men et vist kendskab til den historiske og kulturelle
udvikling, der ligger bag, kan være hensigtsmæssigt. Du
skal starte med at skaffe dig et overblik over landet, idet de
nedenfor anførte minimumskrav til research skal være
gennemført. Derudover kan du gå i dybden med et udvalgt
emne, som aftales i den gruppe, du tilhører.
Den færdige rapport:
er individuelt
arbejde, som du selv har ansvaret for, men andres arbejde kan sagtens
indgå (med entydig kildeangivelse) i tekst og bilag. Bilagene,
der dokumenterer og understøtter din tekst, består
især af kort, diagrammer, tabeller, litteraturkopier samt internetdokumenter.
Arbejdsform og metode:
Vi vælger en
arbejdsform, som du senere i rigt mål vil støde på
under dit senere studium samt i erhvervslivet.
I timerne arbejder
du således i en gruppe på 2-3 personer, som igen kan have
et vist samarbejde med andre grupper, især omkring gode ideer
til kildemateriale. Timerne skal primært anvendes til
kildesøgning, fremskaffelse af materiale samt
forelæggelse og afprøvning af analyser af materialet i gruppen.
Hjemmearbejdet
består i at læse, analysere og opnå indsigt i
materialet samt i at skrive en kortfattet, koncentreret
sammenbindende tekst med henvisninger til det fyldige vedlagte
kildemateriale, hvor læseren kan finde dokumentation samt evt.
yderligere information. Det er således ikke meningen, at der
skal laves en begavet afskrift af leksikonlignende kilder.
Minimumskrav til dokumentationsmaterialet:
Det skal
fremgå af dokumentationsmaterialet, at du har arbejdet med
følgende kilder (rækkefølgen er ikke bindende):
Tips:
1) Der er f.eks.
samlet nogle relevante links på "Folkebibliotekernes
Netguide" og "Fagenes Infoguide".
2) Alle dine
elektroniske papirer og internetdokumenter kan du gemme i din egen
mappe på skolens netværk.
3) Har du internet
derhjemme, kan du sende papirerne frem og tilbage imellem skolen og
hjemmet som vedlagte filer til e-mails til dig selv.
A) Generel
oversigtsviden om landet:
1) Brug
"Gyldendals Nye Atlas" samt
2) "Dierckes
Weltatlas" til at få overblik over grænser, nabolande,
terræn,
arealanvendelse etc. Især Diercke har mange specialkort.
3) "Britannica
OnLine".
4) "World
Factbook" fra CIA, USA.
5) "Library
of Congress" har en række landebeskrivelser.
6) Undersøg
via søgemaskinerne (Google, Altavista og/eller Yahoo) om
landet har en officiel side med faktuelle oplysninger om kultur,
politik, gode links etc.
B) Hvad
rører der sig i Tyrkiet:
1) Gå ind i
arkivet hos mindst én stor dansk avis og find mindst én
nyere artikler om landet (se f.eks. SkoDa, Polinfo).
2) Find på
internettet frem til mindst én avis i landet og studér
dagens emner.
C) Mere speciel
viden og dokumentation:
1) Undersøg
med computeren om det lokale bibliotek har relevant litteratur hjemme.
2) Undersøg
hvad landets statistiske kontor kan tilbyde. Ofte findes guf á
la "Denmark in Figures", som kan læses med
læseprogrammet "Acrobat Reader".
D) Befolkningsforhold:
1) Hent data og
figurer fra "US-Census" på internettet.
E) Klima og vejr:
1) Udskriv og
kommentér 4 repræsentative hydrotermfigurer fra landet.
2) Find landets
meteorologiske institut på internettet og hent en fler-dages vejrudsigt.
(Brug evt. andre
kilder, hvis de lokale oplysningskilder ikke er gode nok).
Dette var
minimumskravene, som alle skal kunne dokumentere, at de har anvendt.
Derudover kan der
via internettet eller bibliotekerne hentes masser af viden om kultur,
turisme,
transport, handel, erhverv, økonomi, politik etc. i Tyrkiet/Istanbul.
God Fornøjelse.
Modelbesvarelse
mht. linksamlingen
Således
lød opgaven til eleverne. jf. ovenfor:
Linksamling, dvs.
en oversigt over "alle" websites, som er relevante for
Tyrkiet og især Istanbul. Der skal være tale om en
annoteret liste, dvs. I skal anmelde de pågældende sites
(hvad indeholder sitet? Hvem har lavet det? Hvordan bruges det? m.m.).
Danske
links:
http://www.ottomania.dk
Dette er en
samling sider der relaterer til Tyrkiet. Du finder en samling kort
over landet, et stikordsoversigt for republikkens historie, links til
engelsksprogede nyheder, musik, information for sproginteresserede.
Særligt for folk der gerne vil lære tyrkisk findes der en
række links der kan hjælpe.
http://soeg.jubii.dk/res.asp?loc=dk&soegeord=tyrkiet
Jubii-søgning
på ordet: Tyrkiet. Obs.: ingen relevante opslag på
ordet: Istanbul
http://www.turkembassy.dk/
Tyrkiets ambassade
i København - ikke opdateret siden 1997
http://www.um.dk/aspfiles/rejsevejledninger_land.asp?land=210
udenrigsministeriets
rejsevejledning vedr. Tyrkiet; seneste opdatering: 14.01.2002
http://www.danimarka.org.tr/
den danske
ambassade i Tyrkiet, Ankara - dårligt site, ingen relevante links
Tlf: (+90) 312 468
77 60 / e-mail: danemb@ada.net.tr
Istanbul(Handelskontor),
Generalkonsulat/Handelskontor (ingen website!)
Generalkonsul,
konsul, eksportstipendiat: Peter Clausen,fg. 2001.
Adr.: Royal Danish
Consulate General/Trade Commission of Denmark, Meygede Sokak 2, 80810
Bebek, Istanbul - Tlf.: (212) 359 1900 - Telefaxnr.: (212) 359 1901 -
Eksp.tid: 9-17.
E-mail: dtcistanbul@dtcistanbul.org.tr
http://www.tyrkstud.dk/
en privat
arrangør af ophold og studiebesøg for pædagog- og
lærerstuderende i Antalya, ikke Istanbul
http://www.geocities.com/EnchantedForest/4685/
Historie,
information med mere om kurderne og Kurdistan
Udenlandske
links:
http://www.turkey.org/intro.html
den tyrkiske
ambassade i USA - Washington, DC; meget bedre end den danske
http://www.istanbulcityguide.com
online-guide med
mange gode informationer
http://www.frommers.com/destinations/istanbul/
Frommers guide er
som altid i top, meget omfattende - Frommers dækker naturligvis
også Turkey som helhed.
http://www.frommers.com/hangingout/istanbul/
dette link er
specielt for unge/students
http://byzantium1200.org
Byzantium 1200 is
a project aimed at creating computer reconstructions of the Byzantine
Monuments located in Istanbul, TURKEY as of year 1200 AD. |
