|
|
|||||||
Du er
hér: startside > rejsestatistik
> E: ekskursioner i gamle dage
|
|
Rejsestatistik E: ekskursioner i gamle dage - før 1983!I afsnit foran har vi belyst GG´s rejseaktivitet fra skoleåret 1983 og frem til i dag - perioden 1983-94 i oversigt, mens de 9 sidste skoleår er behandlet mere detaljeret. Men også før 1983 var der ekskursioner og studierejser. Tiden før 1983 er altså, hvad vi her kalder for "gamle dage" !!
I tilknytning til gymnasie- og HF-undervisningen har der altid eksisteret ekskursioner. Også på GG blev der rejst i gamle dage, - om end slet ikke i det omfang, som det finder sted nu til dags, og ej heller til så eksotiske og "dyre" destinationer. I dag kommer næsten enhver klasse/hold på mindst én studierejse til udlandet. Den gang var udlandsrejserne ikke så hyppigt forekommende, idet man i højere grad tog på kortvarige indenlandske ekskursioner. Den almindelige velstandsstigning og udviklingen i befolkningens rejsevaner har smittet af og bevirket, at gymnasiets rejseaktivitet er blevet forøget og ændret over tid. Dette gælder også for GG´s ekskursioner - og det er netop, hvad vi i det følgende skal prøve at skitsere, idet vi i så fald må søge informationer ved at dykke ned i skolens gamle årsskrifter, samt i vores hukommelse. I årene 1982-86 var det kun tilladt at rejse indenfor landets grænser. Historien er kort fortalt, at eftersom der tidligere ikke fandtes regler for lærernes vilkår i forbindelse med ekskursioner, betalte lærerne stort set selv alle rejseudgifter. Det var derfor et tilbagevendende krav overfor vore arbejdsgivere at få reguleret området. På et tidspunkt lykkedes det at komme igennem med kravet, således at der i overenskomst og tjenestetidsaftale blev aftalt principper for læreres aflønning og arbejdsvilkår under rejser. Så langt så godt! - i Københavns Amtsråd - GG´s arbejdsgiver - var man dog ret fiks på fingrene. Amtet kunne jo godt regne ud, at de største lærerudgifter var forbundet med udlandsekskursioner, hvorfor man simpelthen udstedte et forbud imod, at skoler tog på studierejse til udlandet! Som tiden gik kunne forbudet ikke opretholdes. Situationen var også uholdbar, derved at der i andre af landets amter ikke eksisterede et sådant forbud. Klasser og hold fra disse amters skoler rejste rask væk til udlandet. Der var derfor et pres fra især elever og forældre - i mindre grad fra lærerside - på Københavns amt for at få dem til at ændre politik. Med skoleåret 1986/87 blev der så igen givet tilladelse til udlandsrejser. Beslutningen blev hilst velkommen i GG´s årsskrift fra 1986/87 med følgende ord:
I årene 1982-86 gik turen altså rundt i det gamle Fædreland! Og det var for så vidt godt nok. Der blev lavet mange spændende og opfindsomme rejser rundt i Danmark, - og man kan såmænd i dag undertiden beklage, at det kniber med at få klassen med på ideen om en indenlandsk rejse. Faget Biologi mærkede i og for sig ikke noget til ovennævnte udlandsrejseforbud. Selvom Jylland for vore københavnske elever måske kan forekomme som det store udland, så havde GG´s biologer en lang tradition for hvert år i august at tage til Frederikshavn. Man besøgte Marinbiologisk Laboratorium, hvor man foretog "undersøgelse af havbundens dyreliv mhp. dyrenes økologiske tilpasning. Måling af forskellige dyrs O2-tilpasning. Besøg på Nordsøcentret i Hirtshals.", som det kan læses i skolens årsskrift fra 1984/85. Også i andre fag var der gamle travere, såsom når Geografi tog til Stevns eller Møns Klint, - eller Historie til vikingeborgen: Trelleborg med et smut omkring Roskilde Domkirke og Vikingeskibsmuseet på hjemvejen. Sådanne ekskursioner gennemførtes som endagsbusture. I det hele taget vidner de gamle årsskrifter om, at det var en lang række af skolens fag, der lavede den slags korte udflugter. Man benyttede sig flittigt af Københavnsområdets store kulturudbud og tog med HT-bus eller S-tog til museer og udstillinger, biografer og teatre, institutioner og virksomheder o.m.a. Undertiden arrangerede man i et fag en flerdagsekskursion i form af lejrskole; - f.eks. i de ovennævnte fag: Således studerede Geografi en gang fiskerierhvervet i Esbjerg; en anden gang var det "skærvelære" på øen Fur. En fremragende Historie-ekskursion var en rundtur til de gamle hertugdømmer: Slesvig og Holsten med besøg ved Dannevirke, Hedeby etc. Samfundsfag lavede en gang en meget "kreativ" ekskursion til Herning. Det pågældende samfundsfagshold ville fordybe sig i ulandsproblematikken, - - - så derfor tog man til Herning. Nej, undskyld Herning! sådan hænger sagen ikke sammen - Herning er trods alt ikke et uland. Men da det ikke lod sig gøre at foretage en ekskursion til et uland i den tredje verden, fik man den ide at besøge hederegionens tekstilindustri, hvor man ved samtaler med folk fra virksomheder og fagforening fik belyst, hvordan branchen følte sig truet af import af f.eks. skjorter til dumpingpriser fra Indien og Pakistan. Turen huskes som en ekskursion med stort fagligt udbytte, - og så er der for resten ganske hyggeligt i Herning! Andre fag har igennem tiderne lavet lige så kreative studieture. En gang tog f.eks. Matematikfaget til Paris, hvilket fik nogle til drillende at spørge, om de skulle ned for at studere det frie fald fra Eiffeltårnet! Men selvfølgelig har matematik-kollegerne haft en fornuftig og faglig motivering for den pågældende ekskursion. Sådan bør det også være! Og det er i det hele taget et forhold, som vi på GG altid har lagt vægt på, selvom man efter elevernes historier at dømme undertiden skulle tro, at det højere formål med ekskursioner er at komme ned og skeje ud under sydlige himmelstrøg. Efter nogen tid - når de forskellige rejseindtryk er fordøjet - kan man dog af og til høre en elev udtale: "Det var nu kanon fedt at stå dér på Forum Romanum i skyggen af Titus-buen, ligesom ham dér Cæsar gjorde for 2000 år siden". - Hvortil læreren - som den utrættelige pædagog - replicerer: "Ham dér Cæsar var altså død og borte, da Titus regerede i Rom!" |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
© Copyright 1998-99 Rejsemanualen |
|
